環節二：小品《五官爭寵》同學們在游戲中留下了歡聲笑語，也感受到了團結的重要性，那么接下來請欣賞精編版小品《五官爭寵》，小品會讓同學們感受到，集體的榮譽，是要通過大家的相互理解和相互合作才能凸顯出來的。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！環節三：游戲——兩人三足接下來我們進行了“兩人三足”的游戲，這個游戲的目的在于培養同學們相互配合的能力，懂得與隊友協作，達到勝利。游戲規則：隨機抽取學生，并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，比賽在起點處開始出發，到對面標志線處結束，最后以完成時間長短進行排名。游戲中，有些有默契的隊友還跑了起來呢。還有一組同學沒有商量好對策，跌倒了。跌倒后，又給了他們一次機會，他們商量好對策后，喊著一二一二的口號齊步前進，順利的到達了終點。旁觀的同學也很興奮，都在給參與游戲的同學加油。