三、合作擺“6” 1、規則：請一組的小朋友合作擺“6”，一行一種擺法列一道算式，要求算式不能重復，比比看規定時間哪一隊找到的6的加法算式最多，最正確。（幼兒擺“6”） 2、相互檢查 現在請你們相互檢查，先看看他們列了幾道算式，是否正確，如果有錯錯再哪？每隊選一位小朋友告訴大家結果。（總結比賽情況） 3、“6子通”搶答賽 我這里有一張大棋譜，里面藏著許多6子通的6的加法算式，能能找到嗎？ 4、總結得分評出第一名。 五、個人競賽：猜猜看 1、規則：我給你5個數字“2、5、1、3、4”請你用三十秒的時間記住，然后我把數字翻過去，請你指出和2加起來是6的數。 2、幼兒比賽，答對發獎。 六、延伸 剛才，我們想了許多辦法使黑子和白子合起來是6，那么要他們合起來是7，該怎么擺棋子呢？我們到教室里去擺擺看好不好啊？