（1）“諾曼底號”被撞后，船上的場面怎樣？（2）哈爾威船長是怎樣做的？（3）哈爾威船長為什么要下達并強調開槍打死哪些膽敢沖在女人前面的男人？（4）船長有沒有逃生的機會？他為什么要隨著輪船一起沉沒而不想逃出來呢？在學生的交流中，教師相機引導學生進行感情朗讀。（在交流中，適時組織學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。）（四）檢測目標，拓展延伸1.說說哈爾威船長的哪些地方最值得你欽佩。2.假如你是被救人中的一員，你在哈爾威船長的悼念會上，你會怎么說？3.把自己感受最深的地方寫下來。可以寫哈爾威船長讓自己敬佩之處，也可以談一談自己經歷的驚心動魄的一件事，說說當時的感受。