2.傳情的句子（請學生有感情地朗讀這些句子，師生適時點評）（1）“母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。”分析：這幾句把母子二人的情態(tài)都顯現(xiàn)出來了，母親的老邁、順從，兒子的誠懇、孝敬，情態(tài)畢現(xiàn)。“正因為如此”一句，又透露了“我”的文化修養(yǎng)。缺乏文化修養(yǎng)的人，話是不會這樣說的。由此可以明白，表現(xiàn)什么情態(tài)，就要用什么樣的語言。 （2）“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。”分析：比得多妙!從內容上說，有回環(huán)的關系，把母子關系一下子追溯到幾十年前，把母子二人溫順的性格都表現(xiàn)出來了。3.對稱的句式（讓學生自己找出來，體會它們的對稱美，互相映襯，富有情趣）