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當安陵君委婉地拒絕了秦王使者易地的要求后,秦王“不說”,表現出極為不滿的情緒。當唐雎重申安陵君的立場,堅決表示不易地時,語帶譏諷,讓秦王侵吞安陵國的野心再一次受到打擊,所以秦王“怫然怒”。當唐雎的“士之怒”戰勝了秦王的“天子之怒”時,秦王“色撓”,神情沮喪,完全失去了唯我獨尊的威嚴。秦王情緒的變化,是安陵國君臣堅貞不屈、英勇斗爭行為的反映,他從“不說”到“怒”,最后到“色撓”,從自以為是、不可一世到賠禮道歉,情緒經歷了一個大起大落的過程,頗富戲劇性。(3)概括秦王和唐雎的性格特點。預設 秦王:驕橫、狂暴、陰險狡詐、貪得無厭、外強中干。唐雎:從容鎮定、有膽有識、不畏強暴、正氣凜然。【設計意圖】先通過具體的細節來分析人物心理,再引導學生歸納、總結人物的主要特點,鍛煉概括能力。四、品味外交語言,分析藝術手法1.品味外交語言。(1)此次出使秦國,唐雎作為一個使臣可謂是不辱使命。外交使節的才能和個性往往體現在他們出色的外交辭令中,文中唐雎的哪一處辭令最讓你折服,為什么?
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