當安陵君委婉地拒絕了秦王使者易地的要求后，秦王“不說”，表現出極為不滿的情緒。當唐雎重申安陵君的立場，堅決表示不易地時，語帶譏諷，讓秦王侵吞安陵國的野心再一次受到打擊，所以秦王“怫然怒”。當唐雎的“士之怒”戰勝了秦王的“天子之怒”時，秦王“色撓”,神情沮喪，完全失去了唯我獨尊的威嚴。秦王情緒的變化，是安陵國君臣堅貞不屈、英勇斗爭行為的反映，他從“不說”到“怒”，最后到“色撓”，從自以為是、不可一世到賠禮道歉，情緒經歷了一個大起大落的過程，頗富戲劇性。（3）概括秦王和唐雎的性格特點。預設 秦王：驕橫、狂暴、陰險狡詐、貪得無厭、外強中干。唐雎：從容鎮定、有膽有識、不畏強暴、正氣凜然。【設計意圖】先通過具體的細節來分析人物心理，再引導學生歸納、總結人物的主要特點，鍛煉概括能力。四、品味外交語言，分析藝術手法1.品味外交語言。（1）此次出使秦國，唐雎作為一個使臣可謂是不辱使命。外交使節的才能和個性往往體現在他們出色的外交辭令中，文中唐雎的哪一處辭令最讓你折服，為什么？